Giảm Tỷ Lệ Turnover Giáo Viên Nước Ngoài: Chiến Lược Hiệu Quả Nhất Năm 2025
Turnover giáo viên nước ngoài (GVNN) không chỉ xảy ra ở nhóm mới đến Việt Nam, mà còn là thách thức ngay cả với những GV đã sinh sống, làm việc lâu dài tại đây.
Theo khảo sát của Vietnam Teaching Jobs (VTJ) năm 2024, 38% GVNN nghỉ việc trong năm đầu tiên không phải vì lương & đãi ngộ làm việc chưa tương xứng, mà vì những bất cập trong vận hành nội bộ, cơ hội phát triển nghề nghiệp và môi trường làm việc. Nếu trung tâm không thích nghi, bạn sẽ mất đi những nhân sự giỏi – dù họ vốn đã gắn bó ổn định với thị trường Việt Nam.
Tổng Quan Nội Dung
1. Quy định nội bộ cứng nhắc, bảo thủ
Một số trung tâm vẫn áp dụng quy định lỗi thời như:
- Cấm giáo viên đề xuất đổi giờ dạy, đổi lớp
- Quy định trang phục quá khắt khe không phù hợp văn hóa quốc tế
- Không linh hoạt khi giáo viên có lý do chính đáng xin nghỉ
Những điều này làm GVNN cảm thấy trung tâm “không hiểu con người” và khó gắn bó lâu dài.
Đề xuất phương án:
- Cập nhật nội quy lao động phù hợp với thực tế giảng dạy quốc tế.
- Cho phép linh hoạt nhất định trong đổi giờ, đổi ca nếu hợp lý.
Tham Khảo Thêm: Tuyển Sai Một Giáo Viên, Mất Vài Chục Triệu. Bạn Có Đang Tuyển Đúng Người?
2. Cách vận hành thiếu chuyên nghiệp
Ngay cả khi offer hấp dẫn, nhiều giáo viên vẫn rời đi chỉ vì quy trình làm việc lộn xộn:
- Lương trả chậm hoặc không rõ ngày cố định
- Chỗ ở hứa ban đầu không giống thực tế, gây thất vọng
- Lịch dạy thay đổi đột xuất, không có kế hoạch dài hạn
- Thiếu sự hỗ trợ khi có vấn đề về lớp học hoặc học viên
Đề xuất phương án:
- Thiết lập quy trình thanh toán lương cố định, đúng hẹn từng tháng.
- Chỉ quảng cáo chỗ ở, phúc lợi đúng thực tế.
- Lên lịch dạy ít nhất 2 tuần/lần và cam kết không thay đổi tùy tiện.
3. Quản lý lớp học không phù hợp – số lượng học sinh quá đông
Nhiều giáo viên nhận lớp với sỉ số quá tải theo cam kết ), dẫn đến:
- Áp lực kiểm soát lớp cao
- Mất khả năng cá nhân hóa bài giảng
- Nhanh chóng mệt mỏi và mất động lực
Đề xuất phương án:
- Hạn chế số lượng học viên tối đa phù hợp từng độ tuổi, điều kiện trung tâm
- Đào tạo kỹ năng quản lý lớp học, đặc thù trong giảng dạy học sinh Việt Nam cho GVNN.
Tìm Hiểu: Các Bước Bảo Lãnh Giáo Viên Nước Ngoài Về Việt Nam
4. Cơ hội phát triển nghề nghiệp mờ nhạt
Nếu giáo viên chỉ thấy tương lai của mình mãi đứng lớp mà không có cơ hội phát triển chuyên môn hoặc thăng tiến, họ sẽ dễ rời đi. Tuy nhiên, việc này sẽ còn phụ thuộc rất nhiều yếu tố mà không chỉ năng lực.
Đề xuất phương án:
- Tài trợ hoặc đồng tài trợ khóa đào tạo kỹ năng sư phạm, quản lý học thuật.
- Tăng lương hoặc hỗ trợ thâm niên.
Giữ chân GVNN trong năm 2025 không còn chỉ là bài toán lương thưởng. Đó là bài toán tổng thể về cách trung tâm vận hành chuyên nghiệp – nhân văn – và thực tế hơn. Giáo viên nước ngoài không yêu cầu một nơi hoàn hảo – họ chỉ cần một nơi thực sự giữ lời và thực sự đồng hành.
